陈万年乃朝中重臣也，尝病，召子咸教戒于床下。语至三更，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄也。”万年乃不复言。
陈万年乃朝中重臣也，尝病，召子咸教戒于床下。语至三更，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄也。”万年乃不复言。
陈万年是朝中显赫的大官，有一次陈万年病了，把儿子陈咸叫来跪在床边训话。一直说到半夜，陈咸打了瞌睡，头碰到了屏风。陈万年很生气，想要拿棍子打他，说：“我作为父亲教育你，你反而打瞌睡，不听我的话，这是什么道理？”陈咸赶忙跪下叩头认错，说：“我完全明白您所说的话，主要的意思是教我要对上司要奉承拍马屁罢了！”陈万年没有再说话。
陈万年是朝中显赫的大官，有一次陈万年病了，把儿子陈咸叫来跪在床边训话。一直说到半夜，陈咸打了瞌睡，头碰到了屏风。陈万年很生气，想要拿棍子打他，说：“我作为父亲教育你，你反而打瞌睡，不听我的话，这是什么道理？”陈咸赶忙跪下叩头认错，说：“我完全明白您所说的话，主要的意思是教我要对上司要奉承拍马屁罢了！”陈万年没有再说话。
陈万年乃¹朝中重臣也，尝²病，召子咸(xián)教戒³于床下。语⁴至三更，咸睡⁵，头触屏风。万年大怒，欲⁶杖⁷之⁸，曰⁹：“乃公¹⁰戒汝(rǔ)，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓¹¹所言¹²，大要教咸谄(chǎn)¹³也。”万年乃不复¹⁴言。
¹乃：是。²尝：曾经。³戒：同“诫”，告诫；教训。⁴语：谈论，说话。⁵睡：打瞌睡。⁶欲：想要。⁷杖：名词用作动词，用棍子打。⁸之：代词，指代陈咸。⁹曰：说。¹⁰乃公：你的父亲 ，乃：你谢：道歉，认错。¹¹具晓：完全明白，具，都。¹²言：话。¹³大要教咸谄：主要的意思是教我奉承。大要：主要的意思。谄，谄媚，奉承。拍马屁。¹⁴复：再。
¹乃：是。²尝：曾经。³戒：同“诫”，告诫；教训。⁴语：谈论，说话。⁵睡：打瞌睡。⁶欲：想要。⁷杖：名词用作动词，用棍子打。⁸之：代词，指代陈咸。⁹曰：说。¹⁰乃公：你的父亲 ，乃：你谢：道歉，认错。¹¹具晓：完全明白，具，都。¹²言：话。¹³大要教咸谄：主要的意思是教我奉承。大要：主要的意思。谄，谄媚，奉承。拍马屁。¹⁴复：再。
陈万年乃朝中重臣也，尝病，召子咸教戒于床下。语至三更，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲杖之，曰：“乃公戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄也。”万年乃不复言。 此文告诉我们，教育不仅仅是知识的传授与技能的训练，更是价值观的传承与人格的塑造。在这个过程中，需要尊重孩子的个性与选择，言传身教，引导他们形成正确的价值观与人生观，不要为儿女做坏的榜样；但陈万年因为病重而开始教儿子对上司谄媚，说明陈万年病重后忧心儿子不能很好的在官场混迹。也许教的东西是卑劣的，但无疑反映了他对儿子的舐犊情深。