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教也者,长善而救其失者也。
教也者,长善而救其失者也。
出自先秦的《
礼记·学记
》
译文
所谓教师,就是帮助学生发挥长处并纠正学子的失误之人。
注释
善:好的地方;优点、长处。
赏析
指教育者应重视因材施教,善于因势利导,将缺点转化为优点。
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见善如不及,见不善如探汤;吾见其人矣。
——
《论语·季氏篇》
范氏有子曰子华,善养私名,举国服之;有宠于晋君,不仕而居三卿之右。
——
列子《列子·黄帝》
知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
——
《论语·子罕篇》
好学近乎知。力行近乎仁。知耻近乎勇。
——
《中庸·第二十章》
效于古者,先德而治;效于今者,前刑而法。
——
《商君书·开塞》
金以刚折,水以柔全,山以高陊,谷以卑安。
——
《抱朴子·外篇·广譬》
人之生不能无群
——
《荀子·富国》
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——
《老子·道经·第七章》
命汝典乐,教胄子,直而温,宽而栗,刚而无虐,简而无傲。
——
《尚书·虞书·舜典》
善学者,假人之长以补其短。
——
《吕氏春秋·纪·孟夏纪》
教也者,长善而救其失者也。原文,教也者,长善而救其失者也。翻译,教也者,长善而救其失者也。赏析,教也者,长善而救其失者也。阅读答案,出自的作品
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